Les presento a Paula Suárez, licenciada en pedagogía infantil, egresada de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, con más de 10 años de experiencia como docente en jardines infantiles, brindando apoyo  y acompañamiento a los niños y sus familias durante sus procesos de desarrollo integral a nivel educativo. Paula trae con ella recomendaciones muy valiosas para el regreso a clases. Muy recomendadas para todos los que ya volvieron o estar prontos a retornar a clases de manera virtual. 


¿Qué debemos tener en cuenta para el inicio a clases con la nueva metodología de la educación virtual?

La educación virtual se ha convertido en el nuevo reto para padres, niños y educadores, desde el preescolar hasta el bachillerato, los cambios han sido fuertes en especial todo el tema de la interacción social con el que contaban nuestros niños. Jardines infantiles y colegios eran el más importante espacio para su desarrollo social.

Para los padres esta nueva estrategia metodológica ha sido todo un reto, al organizar sus tiempos en casa para coordinar actividades de trabajo, administrar el hogar y educar a sus hijos, todo al mismo tiempo y todos bajo el mismo techo, ¿ha sido fácil para los adultos? NOOO y saben que, para los niños tampoco, no importa la edad ni el nivel académico en el que se encuentren nuestros hijos, realmente no ha sido fácil, entonces ¿qué hacemos? ¿Cómo podemos sobrellevar este momento?, ¿cuál es la receta perfecta para que todos los hogares funcionen?, ¡¡SORPRESA!! NO EXISTE!

Pero tranquilos, podemos tratar de sobrellevar esta nueva vida con nuestros niños, vamos ver unos puntos claves para tener en cuenta ante el nuevo ambiente educativo virtual.
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1. Rutina. Esta es la base de todo, al iniciar nuevamente las clases virtuales es importante retomar la rutina. Lo ideal sería que el día comience como un día normal yendo a su jardín o colegio, solo que esta vez el colegio es en casa, sin embargo, hay que levantarse, bañarse, ponerse el uniforme, desayunar, iniciar las clases. Si el niño tiene uniforme debería usarlo, ¿Por qué ponerse el uniforme? Bueno pues estamos entrando al colegio virtual, yendo de clase en clase con una profesora o profesor y junto a sus compañeros, realizando actividades y siguiendo instrucciones, es importante mostrarle al niño que aún estando en casa hay un espacio para su jardín o colegio, estar con el uniforme puesto ayuda a centrar y enfocar al niño en la importancia y seriedad de ese momento.
   
2. El ambiente o espacio de trabajo. Es importante contar con un espacio tranquilo, en donde el niño pueda realizar sus clases virtuales sin ruido, sin mucha gente a su alrededor transitando que pueda generar estímulos de distracción. Para esto se recomienda que este sentado de manera cómoda frente a la pantalla, que tenga un espacio para realizar las actividades de mesa o de movimiento que le exijan durante la clase.
   
3. Materiales. Cuando el niño inicie su sesión es importante que tenga sus útiles y demás materiales listos, así no tendrá motivos de dispersión como levantarse o salir apresuradamente a buscar lo que necesita y así perderse de la instrucción de la actividad y en algunos casos la motivación ante el trabajo, así mismo tener los útiles listos ayuda a que su tiempo en pantalla sea mas eficiente y pueda aprovecharlo al máximo.
   
4. Paciencia. Este es un tema que va dirigido a la persona que esta acompañando el proceso virtual en casa, es difícil, lo sabemos no somos profesores, muchos no entendemos el contenido académico que hay que acompañar, entonces tranquilos, respiremos profundo, seamos pacientes, se vale preguntar, recuerden que para los niños no es fácil que sus padres o acompañantes jueguen el mismo roll al mismo tiempo padre/profesor, entonces demos tiempos de espera al realizar o explicar un ejercicio o actividad, busquemos ayuda externa de amigos, profesores, familia, que puedan ayudar a despejar dudas, si es el caso hablamos con el profesor. Hay que tener en cuenta que a veces el niño puede estar en la actividad bajo sus tiempos y puede ser que el adulto sea el que sienta frustración durante la realización de esta así que respire profundo y permanezca tranquilo. Los niños están en lo que deben estar APRENDIENDO, y pues los acompañantes también, tengamos en cuenta que estamos todos en el mismo lado y bajo las mismas circunstancias así que paciencia.
   
5. Pausa activa. Hay que tener en cuenta que esta nueva modalidad virtual puede cansar un poco por la falta de la presencialidad del profesor frente al niño o por el tiempo que este permanezca sentado frente a la pantalla. Así que podríamos tener como estrategia el ofrecer un objeto que el niño pueda mantener en su mano, OJO no para distraerlo de la clase, aclaro que el objeto no debería ser un juguete, podría ser un bloque, un borrador, una pelota antiestrés, etc. También se vale pararse, llevar los brazos arriba – abajo, al frente – atrás, darle una vuelta a la silla y volverse a sentar y continuar con la actividad.
   
6. Estar preparados. Los jardines infantiles o colegios podrían estar enviando contenido de sus clases, cronogramas de actividades de la semana o del mes, planeaciones, mails en los que se da información que busca anticipar a las familias sobre el trabajo que se llevara a cabo durante las clases. Es importante leer cada mail que reciba del colegio o jardín eso ayudaría mucho a la organización del día a día y así mismo, evitaría correr por útiles o materiales a ultimo momento que dificulten la participación o el desarrollo de la actividad.

Esperamos que estos temas los tengan en cuenta para el inicio a clases y les sirvan de apoyo para iniciar un mejor y renovado año escolar virtual. Sin embargo, todas las familias son diferentes, en espacios, apoyos y dinámicas, escojan siempre las pautas que mejor se adapten a su estilo de vida en estas circunstancias y recuerden que en este partido todos en casa pertenecen al mismo equipo, así que ánimo, esto pasará pronto.